Kit Sensorial com Mesa de Luz

Placas do Áspero Liso
Materiais para desenvolvimento do senso tátil e desenvolvimento da mão para a escrita. A primeira placa introduz o conceito de áspero liso. A segunda placa ajuda a coordenar o movimento dos dedos e aumenta a destreza. A terceira introduz gradações de textura do fino pro grosso.

Segunda Caixa de Cores
Introdução das cores secundárias e terciárias. A caixa contém 11 pares. Pintura atóxica.

Mesa Sensorial com Luz
De acordo com Montessori, para realizar as atividades e apresentar os materiais de desenvolvimento, a organização dos elementos é imprescindível, sendo necessário fazer uso de tapete, mesa, bandejas e outros elementos que protejam e valorizem os objetos mostrados à criança. Na atualidade, essa proposta recebeu aperfeiçoamentos, no intuito de otimizar o trabalho desenvolvido, como é o caso da mesa de experimentação. Esta conta com tanto mesa propriamente dita, como bandejas também, com formas similares. Visando a autonomia e a adaptação do meio à faixa etária da criança propostas por Montessori, a mesa de experimentação da Smirna estará sempre na altura adequada, uma vez que possui regulagem, tendo então um aproveitamento a longo prazo. Ela pode ser usada a partir dos 12 meses, quando o bebê conseguir caminhar com firmeza, mantendo-se de pé.

 Como se usa a mesa de experimentação Montessori?

Uma atividade cada vez
Cada vez que a criança usar a mesa de experimentação, apenas uma atividade lhe será apresentada. Dessa maneira, a criança sabe o que nela contém e as possibilidades apresentadas pelo adulto ou descobertas por ela mesma.

Sempre à altura da criança
A bandeja ou a mesa de experimentação devem estar acessíveis à criança. Isso despertará sua curiosidade, de tal forma que a aprendizagem surge de seu próprio interesse.

Ordem na apresentação
O mais provável é que, ao final da atividade, tudo esteja desordenado (aos olhos do adulto). No entanto, quando apresentamos a proposta, a criança deve encontrar tudo organizado previamente.

Sempre deve estar limpa
Quando a criança for trabalhar na mesa de experimentação, deve encontrá-la com asseio. Se a atividade é com líquido, deve encontrar tudo limpo e sem nada derramado, por exemplo; isso a cativa e se torna mais atrativo aos olhos da criança.

Por que usar a mesa sensorial para apresentar os materiais à criança?

- Delimita cada atividade de forma individual.

- Facilita a tarefa de recolher e retirar os materiais.
- Contribui a criar uma ordem clara no espaço e na mente da criança.

- Dá o protagonismo que merece cada atividade e material.

Benefícios do trabalho com a Mesa de Luz

A superfície luminosa é capaz de atrair a atenção da criança, mantendo-a com um alto nível de concentração. Manipulando os recursos disponíveis para trabalho com a mesa de luz, a criança vai construindo o conhecimento. Uma sugestão de uso seria o uso de papel celofane ou outros materiais translúcidos.

Outras informações:

Pode ser usado a partir de 1 ano até 8 anos. Pode ser usado em pé ou sentado.

Possui 2 alturas 43cm e 53cm com fácil ajuste. Largura 65cm. Inclui uma prateleira de apoio.

Mesa em pinus com 3 recipientes de policarbonato de 10 cm de profundidade. Medidas da cuba grande 32 x 26cm e medidas das cubas menores 26 x 16cm. As cubas são facilmente removíveis.

Inclui uma placa translúcida e lâmpada para trabalhar como Mesa de Luz.

Detalhes dos materiais:

- Pinus sem nó, sendo um produto ecológico 100% FSC, seco em estufa, não empena, alta resistência e colagem PVA a base d'agua.
- As cubas em são de Policarbonato altamente resistente. Não deforma. Suporta de -40°C a 100°C.

Mesa enviada desmontada. Inclui manual de montagem.